пятница, 13 апреля 2012 г.

Модуль 9.Рефлексія.

Цей модуль допоміг мені зробити такі висновки щодо того, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні, про роль і місце диференційованого навчання , для себе,  я краще  зрозуміла  як допомогти своїм учням стати самоспрямованими в навчанні, спробую урізноманітнити методи та форми ,  обовязково візьму до уваги  запропоновані нам сьогодні  форми  самоспрямування учня. Я зрозуміла, що задоволення навчальних потреб учнів вимагає відповідного спонукання та заохочення, щоб вони стали впевненими та незалежними . Я сподіваюсь, що з цим завданням я впораюсь.

Комментариев нет:

Отправить комментарий